l Objetivos:
Espera-se
que os educandos:
ü
Absorvam
as informações em relação a DEUS da melhor maneira possível;
ü
Acreditem
na existência de DEUS;
ü
Demonstre
alegria e participação durante a aula;
ü
Aplique
o aprendizado no seu dia-a-dia;
l Conteúdo:
Que é
DEUS?
“Deus
é a inteligência suprema, causa primária de todas as coisas.”
Atributos
Divino:
·
Eterno (Deus não terá fim, assim como nós
também somos eternos e não teremos fim);
·
Imutável (Deus não mudará nunca e a leis de
Deus também nunca vão mudar);
Quais
são as leis de DEUS? Lei de amor...lei de justiça...lei de liberdade...entre
outras...se as leis de DEUS mudassem ia ser uma desordem total...ninguém
saberia o que tem que seguir ou não...se uma coisa é certa ou errada...imaginem
o que ia virar o mundo? Tudo tem que funcionar de uma forma perfeita e o mundo
só não funciona de uma forma perfeita porque nós não somos perfeitos ainda e
não agimos como deveremos agir sempre.
·
Imaterial (DEUS não tem um corpo físico) Ele tem
uma constituição diferente de tudo o que nós conhecemos. Não estamos preparados
ainda para saber como DEUS é;
·
Único (Só existe um DEUS);
·
Onipotente (DEUS é todo poderoso. DEUS criou tudo
que existe. O mal não foi criado por DEUS, o mal é só reflexo de irmãos menos
evoluídos que ainda não estão preparados para fazer o bem porque não entendem a
necessidade de fazer o bem);
·
Soberanamente justo e bom (DEUS não erra nunca. DEUS não comete
injustiças e nos criou para sermos puros e felizes e é por isso que estamos
aqui estudando, para aprendermos um pouco mais sobre DEUS e sobre o que devemos
fazer para um dia sermos puros e felizes de verdade).
Provas da existência de DEUS:
· O
homem seria capaz de criar o Universo, o Sol, a Lua, as Estrelas, a Chuva...?
Se não foi o homem quem criou estas cosias, quem as criou?
· Quem
criou o homem e deu inteligência ao homem? Quem criou tudo que não foi criado
pelo homem?
l
Aula propriamente dita:
1 Aquecimento:
10 minutos – 20:00 às 20:10
Levar as crianças para tomar água e ir ao banheiro
Prece inicial
2 Desenvolvimento:
30 minutos – 20:10 às 20:40
Primeiro Momento:
·
Jogo dos pares com atributos de DEUS (Atributos
e significados acima, em conteúdo);
·
Técnica do balão;
·
Reflexão, conclusão.
·
Jogo dos pares:
ü
O(a)
evangelizador(a) levará o material recortado e embaralhado(fichas separadas
contendo os atributos Divinos e seus significados – uma ficha para cada
atributo, uma ficha para cada significado);
ü
O(a)
evangelizador irá ler os atributos depois os significados para que os
evangelizandos se familiarizem com as informações;
ü
O(a)
evangelizador(a) irá ler agora somente os significados um a um dando tempo para
que os evangelizandos associem o atributo correto ao significado que foi lido;
ü Na medida que os evangelizandos (um de cada
vez – quem levantar a mão primeiro responde) forem acertando, atributo e
significado vão sendo colados lado a lado em um cartaz.
·
Técnica do balão:
ü Dar um balão para cada evangelizando e pedir
para que cada um encha o seu balão mas não amarre;
ü Pedir para que cada um olhe para o balão para
verificar se está cheio;
ü Em seguida peça para cada um soltar o ar do
balão devagar olhando para o balão;
ü Pergunte para os evangelizandos se eles conseguem
ver o ar que estava dentro do balão, se o ar tem cor ou forma.
·
Reflexão:
ü O ar não tem cor nem forma, não conseguimos
ver o ar que estava dentro do balão, mas sabemos que tinha ar dentro do balão e
que tem ar no ambiente para respirarmos;
ü Se não conseguimos ver o ar mas acreditamos
que ele existe, não precisamos ver DEUS para acreditar que Ele existe.
ü
Mostrar
aos evangelizandos a imagem do Sistema Solar (em anexos) e fazer as seguintes perguntas aos
evangelizandos: O homem seria capaz de criar os Planetas, o Sol, a Lua, as
Estrelas, a Chuva, a Natureza, os Animais, o Ar...? Se não foi o homem quem
criou estas cosias, quem as criou?
ü
Quem
criou o homem e deu inteligência ao homem? Quem criou tudo que não foi criado
pelo homem?
ü Se foi DEUS que criou isso tudo, então DEUS
existe.
.
Atividade: 20 minutos – 20:40 às
20:50
Segundo
momento:
·
Origami
ü Evangelizador(a) e
evangelizandos farão juntos pássaros (uma criação Divina) de origami que serão
colados no cartaz junto com os atributos Divinos e seus significados.
4.
Encerramento: 10 minutos – 20:50 às
21:00
Prece final
l Recursos
Didáticos
ü Fichas com atributos divinos e seus
significados (separados);
ü Cartaz com a seguinte frase e os temas
escritos:
v “Deus é a inteligência suprema, causa
primária de todas as coisas.”
v Atributos Divinos
v Criação Divina;
ü Cola;
ü
Balão
colorido;
l Anexos:
Pássaro
Origami:
l Referências
Eletrônicas:
Observação: com algumas adaptações de acordo com
o entendimento dos evangelizandos.
l Comentários
sobre a aula:
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