quinta-feira, 16 de abril de 2015

Provas da existência de DEUS - 2º Ciclo (9 a 11 anos).


l  Objetivos:

Espera-se que os educandos:

ü  Absorvam as informações em relação a DEUS da melhor maneira possível;
ü  Acreditem na existência de DEUS;
ü  Demonstre alegria e participação durante a aula;
ü  Aplique o aprendizado no seu dia-a-dia;

l  Conteúdo:

          Que é DEUS?

“Deus é a inteligência suprema, causa primária de todas as coisas.” 

     Atributos Divino:

·         Eterno (Deus não terá fim, assim como nós também somos eternos e não teremos fim);
·         Imutável (Deus não mudará nunca e a leis de Deus também nunca vão mudar);
Quais são as leis de DEUS? Lei de amor...lei de justiça...lei de liberdade...entre outras...se as leis de DEUS mudassem ia ser uma desordem total...ninguém saberia o que tem que seguir ou não...se uma coisa é certa ou errada...imaginem o que ia virar o mundo? Tudo tem que funcionar de uma forma perfeita e o mundo só não funciona de uma forma perfeita porque nós não somos perfeitos ainda e não agimos como deveremos agir sempre.

·         Imaterial (DEUS não tem um corpo físico) Ele tem uma constituição diferente de tudo o que nós conhecemos. Não estamos preparados ainda para saber como DEUS é;
·         Único (Só existe um DEUS);
·         Onipotente (DEUS é todo poderoso. DEUS criou tudo que existe. O mal não foi criado por DEUS, o mal é só reflexo de irmãos menos evoluídos que ainda não estão preparados para fazer o bem porque não entendem a necessidade de fazer o bem);
·         Soberanamente justo e bom (DEUS não erra nunca. DEUS não comete injustiças e nos criou para sermos puros e felizes e é por isso que estamos aqui estudando, para aprendermos um pouco mais sobre DEUS e sobre o que devemos fazer para um dia sermos puros e felizes de verdade).
Provas da existência de DEUS: 
·        O homem seria capaz de criar o Universo, o Sol, a Lua, as Estrelas, a Chuva...? Se não foi o homem quem criou estas cosias, quem as criou?
·        Quem criou o homem e deu inteligência ao homem? Quem criou tudo que não foi criado pelo homem?
l  Aula propriamente dita:

1    Aquecimento: 10 minutos20:00 às 20:10

Levar as crianças para tomar água e ir ao banheiro

Prece inicial

    Desenvolvimento: 30 minutos – 20:10 às 20:40

     Primeiro Momento:

·         Jogo dos pares com atributos de DEUS (Atributos e significados acima, em conteúdo);
·         Técnica do balão;
·         Reflexão, conclusão.

·         Jogo dos pares:
ü  O(a) evangelizador(a) levará o material recortado e embaralhado(fichas separadas contendo os atributos Divinos e seus significados – uma ficha para cada atributo, uma ficha para cada significado);
ü  O(a) evangelizador irá ler os atributos depois os significados para que os evangelizandos se familiarizem com as informações;
ü  O(a) evangelizador(a) irá ler agora somente os significados um a um dando tempo para que os evangelizandos associem o atributo correto ao significado que foi lido;
ü  Na medida que os evangelizandos (um de cada vez – quem levantar a mão primeiro responde) forem acertando, atributo e significado vão sendo colados lado a lado em um cartaz.
·         Técnica do balão:
ü  Dar um balão para cada evangelizando e pedir para que cada um encha o seu balão mas não amarre;
ü  Pedir para que cada um olhe para o balão para verificar se está cheio;
ü  Em seguida peça para cada um soltar o ar do balão devagar olhando para o balão;
ü  Pergunte para os evangelizandos se eles conseguem ver o ar que estava dentro do balão, se o ar tem cor ou forma.
·         Reflexão:
ü  O ar não tem cor nem forma, não conseguimos ver o ar que estava dentro do balão, mas sabemos que tinha ar dentro do balão e que tem ar no ambiente para respirarmos;
ü  Se não conseguimos ver o ar mas acreditamos que ele existe, não precisamos ver DEUS para acreditar que Ele existe.
ü  Mostrar aos evangelizandos a imagem do Sistema Solar (em anexos)  e fazer as seguintes perguntas aos evangelizandos: O homem seria capaz de criar os Planetas, o Sol, a Lua, as Estrelas, a Chuva, a Natureza, os Animais, o Ar...? Se não foi o homem quem criou estas cosias, quem as criou?
ü  Quem criou o homem e deu inteligência ao homem? Quem criou tudo que não foi criado pelo homem?
ü  Se foi DEUS que criou isso tudo, então DEUS existe.
 .    Atividade: 20 minutos – 20:40 às 20:50

Segundo momento:

·         Origami

ü  Evangelizador(a) e evangelizandos farão juntos pássaros (uma criação Divina) de origami que serão colados no cartaz junto com os atributos Divinos e seus significados.

4.    Encerramento: 10 minutos – 20:50 às 21:00

Prece final

l  Recursos Didáticos

ü  Fichas com atributos divinos e seus significados (separados);
ü  Cartaz com a seguinte frase e os temas escritos:
v  “Deus é a inteligência suprema, causa primária de todas as coisas.”
v  Atributos Divinos
v  Criação Divina;
ü  Cola;
ü  Balão colorido;

l  Anexos:

Pássaro Origami:



l  Referências Eletrônicas:

Observação: com algumas adaptações de acordo com o entendimento dos evangelizandos.

l  Comentários sobre a aula:


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